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閱讀下面一首古體詩(shī),根據(jù)提示,回答問(wèn)題。(9分)
《清平樂(lè)·獨(dú)宿博山王氏庵》
辛棄疾
繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。
屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。
平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏。
布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山。
【習(xí)題】
1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫“鼠”是“饑”的,說(shuō)明了什么?“破紙窗間自語(yǔ)”用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(5分)
2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?(4分)
閱讀下面一首古體詩(shī),根據(jù)提示,回答問(wèn)題。(9分)
《書(shū)湖陰先生壁》
茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
(排闥:推開(kāi)門就進(jìn)去。)
這首七言絕句是王安石的《書(shū)湖陰先生壁二首》中的第一首。湖陰先生是王安石罷相后陷居江寧郊外“半山園”時(shí)的朋友楊德逢的別字。整著詩(shī)全是寫景,但在寫景中寄寓著詩(shī)人的情懷。
【習(xí)題】
1.第一聯(lián)(一、二句)寫的是楊家何處的景物?表現(xiàn)了主人公怎樣的品質(zhì)?(3分)
2.第二聯(lián)(三、四句)寫的是楊家何處的景物?主要使用的是什么修辭手法?(4分)
3.整著詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(2分)
閱讀下面兩首詩(shī),完成下面試題
《暮過(guò)山村》
賈島
數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。怪禽啼曠野,落日恐行人。
初月未終歲,邊烽不過(guò)秦。蕭條桑柘處,煙火漸相親。
【習(xí)題】
1.“邊烽不過(guò)秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過(guò)35個(gè)字。(4分)
2.尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩(shī)中的作用是什么?答案不超過(guò)60 個(gè)字。(5分)
閱讀下面一首宋詞,完成下面試題。(10分)
《江城子》
乙卯正月二十日夜記夢(mèng)
十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢不相識(shí),塵滿面,鬢如霜。
夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。
【習(xí)題】
1.這首詞的題是“記夢(mèng)”,詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?
2.用詞寫悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容,概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?
閱讀下面的古詩(shī),完成下面試題。
《跋子瞻和陶詩(shī)》
黃庭堅(jiān)
子瞻謫嶺南,時(shí)宰欲殺之。
飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)。
彭澤千載人,東坡百世士。
出處雖不同,風(fēng)味乃相似。
【注】
時(shí)宰:指當(dāng)時(shí)的宰相章惇,他對(duì)蘇軾一貶再貶,必欲致之死地。
彭澤:指陶淵明,他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。
出處:出仕和隱居
【習(xí)題】
1.飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?
2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀點(diǎn)?
閱讀下面的古詩(shī),完成下面試題。
《春 日》
汪 藻
一春略無(wú)十日晴,處處浮云將雨行。
野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚。
桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情。
茅茨煙暝客衣濕,破夢(mèng)午雞啼一聲。
【注】
茅茨:茅草屋頂。
煙暝:煙雨迷蒙。
【習(xí)題】
1.這首詩(shī)寫了一個(gè)多雨的“春日”,作者是用哪些典型景物來(lái)表現(xiàn)的?(4分)
2.詩(shī)的第三聯(lián)在寫景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?(5分)
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